ଭୁବନେଶ୍ୱର, (ରିପୋର୍ଟର୍ସପେନ୍): ଶିକ୍ଷା କ୍ଷେତ୍ରରେ ଥିବା କିଛି ବଡ଼ ଚ୍ୟାଲେଞ୍ଜକୁ ସମାଧାନ କରିବାର କ୍ଷମତା AI ର ଅଛି। ବିଶେଷକରି ଗୁଣାତ୍ମକ ଶିକ୍ଷାକୁ ଅଧିକ ସୁଗମ କରିବ। ଶିକ୍ଷାଦାନ ଏବଂ ଶିକ୍ଷଣରେ କୃତ୍ରିମ ବୁଦ୍ଧିମତାର ବ୍ୟବହାର ଉପରେ ତୃତୀୟ ପରାମର୍ଶଦାତା କମିଟି ବୈଠକରେ ଅଧ୍ୟକ୍ଷତା କରି କେନ୍ଦ୍ର ଶିକ୍ଷା ମନ୍ତ୍ରୀ ଧର୍ମେନ୍ଦ୍ର ପ୍ରଧାନ ଏହା କହିଛନ୍ତି।
ସେ କହିଥିଲେ ଯେ ଆମେ ଶିକ୍ଷାକୁ ଛାତ୍ର-କୈନ୍ଦ୍ରିକ ଏବଂ ବ୍ୟକ୍ତିଗତ କରିବା, ଶିକ୍ଷଣ ଫଳାଫଳକୁ ଉନ୍ନତ କରିବା । ଆମର ଛାତ୍ର ସମ୍ପ୍ରଦାୟର ଅନନ୍ୟ ଆବଶ୍ୟକତାକୁ ପୂରଣ କରିବା ସହିତ ଛାତ୍ର ଏବଂ ଶିକ୍ଷକମାନଙ୍କୁ ସଶକ୍ତ କରିବା ପାଇଁ ପ୍ରତିବଦ୍ଧ ହେବା। NEP 2020 ସହିତ ସମନ୍ୱୟ ରକ୍ଷା କରି ସ୍କୁଲ ଶିକ୍ଷା ଇକୋସିଷ୍ଟମରେ କିପରି କୃତ୍ରିମ ବୁଦ୍ଧିମତ୍ତା ବ୍ୟବସ୍ଥାକୁ ବ୍ୟବସ୍ଥିତ ଭାବରେ ସଂହତ କରାଯାଉଛି ତାହା ଉପରେ ବିଦ୍ୟାଳୟ ଶିକ୍ଷା ହସ୍ତକ୍ଷେପ ଉପରେ ଏକ ବିସ୍ତୃତ ଉପସ୍ଥାପନା କରାଯାଇଥିଲା।
ଶିକ୍ଷାଦାନ-ଶିକ୍ଷଣ ପ୍ରକ୍ରିୟା, ଗବେଷଣା, ନବସୃଜନ ଏବଂ ନିଯୁକ୍ତି ସୁଯୋଗକୁ ସୁଦୃଢ଼ କରିବାରେ AI ର ପରିବର୍ତ୍ତନକାରୀ ଭୂମିକା ଉପରେ ଧ୍ୟାନ ଦେଇ ଉଚ୍ଚଶିକ୍ଷା ହସ୍ତକ୍ଷେପ ଉପରେ ଏକ ବିସ୍ତୃତ ଉପସ୍ଥାପନା ମଧ୍ୟ କରାଯାଇଥିଲା। ଆଲୋଚନାରେ କେନ୍ଦ୍ରୀୟ ପାଣ୍ଠିପ୍ରାପ୍ତ ପ୍ରତିଷ୍ଠାନଗୁଡ଼ିକରେ AI-ସକ୍ଷମ ପାଠ୍ୟକ୍ରମ , ଦକ୍ଷତା-ଭିତ୍ତିକ ଏବଂ ଆନ୍ତଃବିଷୟ ପାଠ୍ୟକ୍ରମର ସମନ୍ୱୟ ଏବଂ ଉନ୍ନତ ଶିକ୍ଷା ଏବଂ ଗବେଷଣାକୁ ସମର୍ଥନ କରିବା ପାଇଁ ଡିଜିଟାଲ୍ ଏବଂ ଭୌତିକ ଭିତ୍ତିଭୂମିର ବୃଦ୍ଧି ଉପରେ ଆଲୋକପାତ କରାଯାଇଥିଲା।
ଶିକ୍ଷା ଏବଂ ଉତ୍ତର ପୂର୍ବାଞ୍ଚଳ ବିକାଶ ରାଷ୍ଟ୍ରମନ୍ତ୍ରୀ ସୁକାନ୍ତ ମଜୁମଦାର, ଦକ୍ଷତା ବିକାଶ ଏବଂ ଉଦ୍ୟମିତା (ଆଇସି) ଏବଂ ଶିକ୍ଷା ରାଷ୍ଟ୍ରମନ୍ତ୍ରୀ ଜୟନ୍ତ ଚୌଧୁରୀ, ବିଦ୍ୟାଳୟ ଶିକ୍ଷା ଏବଂ ସାକ୍ଷରତା ବିଭାଗର ସଚିବ ସଞ୍ଜୟ କୁମାର, ଉଚ୍ଚଶିକ୍ଷା ବିଭାଗର ସଚିବ ଡକ୍ଟର ବିନୀତ ଯୋଶୀ ଏବଂ ମନ୍ତ୍ରଣାଳୟର ବରିଷ୍ଠ ଅଧିକାରୀମାନେ ବୈଠକରେ ଯୋଗ ଦେଇଥିଲେ।
